Conas Fealsúnacht Waldorf a thabhairt isteach i do theach

Físeán Ban: Young Love: The Dean Gets Married / Jimmy and Janet Get Jobs / Maudine the Beauty Queen (Bealtaine 2019).





Anonim

Tracy Lynn Conway

níos mó

Tá Tracy ag obair i réimse an oideachais le blianta fada ag speisialú i modheolaíocht Waldorf agus Montessori araon.

Déan teagmháil leis an Údar

Is é an fhealsúnacht oideachais Waldorf, agus ar mhodh níos leithne, an bealach 'Waldorf', a chruthaíonn ní hamháin timpeallacht scoile chothaithe te ach bealach beatha a théann isteach sa bhaile agus sa teaghlach chomh maith. Leis an gcur chuige seo feiceann an saol agus an t-oideachas mar thuras a thosaíonn ag breith agus a thagann chun críche ag an bhás, seachas cur chuige oideachais a roinntear le haghaidh céimeanna áirithe den saol trí shuíomh scoile struchtúrtha.

Tá Waldorf ag iarraidh freastal ar an mac léinn áit a bhfuil sé, agus i tuiscint níos fearr, ag an duine ag céim na beatha. Cé go dtosaíonn an cur chuige i seomraí ranga Waldorf ar fud an domhain mar mhodheolaíocht, tá sé mar chothú go nglacann tuismitheoirí é agus é a chur i bhfeidhm ina stíl mhaireachtála bhaile.

Is é Seinn an fhoirm is airde taighde.

- Albert Einstein

Díríonn oideachas Waldorf ar céimeanna forbartha, ag tosú le leanaí óga. Tá tábhacht mhór ag lucht oideachais Waldorf ar an smaoineamh gur chóir go mbeadh seacht páistí os cionn seacht páistí ag gabháil le súgradh saor in aisce an oiread agus is féidir. Is tríd an dráma seo a fhoghlaimíonn leanbh faoina gcuid féin agus a n-áit ar domhan. Cothaíonn an cluiche cruthaitheacht agus ligeann do ghluaiseacht a bhfuil go leor buntáistí forbartha aige. Fágann an fhealsúnacht Waldorf as oideachas traidisiúnta sa mhéid is go n-iarrann sé oideachas a chur ní hamháin ar intinn an pháiste ach freisin a gcroí agus a gcorp. Cothaíonn modh Waldorf forbairt nádúrtha an linbh ar fad agus nuair a fhágann sé sin fágann an chuid is mó de na modhanna oideachais eile.

Ní chruthaíonn an intleacht rud éigin nua a chruthú ach an instinct spraoi.

- Carl Jung

Mar sin féin, tá go leor tuismitheoirí a fhaigheann amach oideachas Waldorf agus measann siad ar an bhfealsúnacht, go gcosnófar an costas a bhaineann le teagasc. Níl an fhealsúnacht féin ag Scoil Waldorf nó sa seomra ranga, ach cloíonn siad leis. Is féidir le tuismitheoirí go leor de na cleachtais tairbheacha a bhaineann le scoileanna Waldorf ina gcuid baile a ghlacadh saor in aisce.

Ós rud é go bhfaighidh sé amach na buntáistí a thabharfaidh Oideachas Waldorf, rinne mé iarracht an t-eolas seo a roinnt le tuismitheoirí eile. Scríobh mé go forleathan ar an ábhar. Tá ceann de na hailt dar teideal "Waldorf sa Baile; 13 Bealaí chun Sochair Oideachas Daor Waldorf a chur in iúl do do pháistí. "Tá an t-alt seo faighte go maith gur shocraigh mé an t-alt seo a scríobh mar 'cuid a dó', chun treoirlínte Waldorf fós a thabhairt do thuismitheoirí agus 'bia le haghaidh smaoinimh.'

Ina dhiaidh seo gheobhaidh tú níos mó bealaí chun na buntáistí a bhaineann le oideachas Waldorf a thabhairt do na páistí, saor in aisce nó go han-inexpensively:

1. Manners am béilí

Má chaith tú aon mhéid ama i seomra lóin na scoile poiblí le déanaí, is é ceann de na chéad rudaí is dócha gurb é easpa modhanna tábla. Murab ionann agus scoileanna poiblí, déantar manners tábla a mhúnlú agus a mhúineadh ag múinteoirí ag gach béile agus sneaiceanna i seomra ranga Waldorf. Tuismitheoirí, is féidir leat é seo a mhúnlú go héasca trí mheabhrú do leanaí conas suí lena gcosa ar an urlár agus a gcuid naipcíní ar a gcuid laps. Taispeáin dóibh gur chóir go dtiocfadh a gcuid uillinn amach ón mbord agus go gcaithfidh siad a gcuid bia a chew lena béal dúnta. Caithfear modhanna tábla a chleachtadh gach lá ós rud é go dtiocfadh na dea-nósanna seo le fada a fháil.

Bia Slán

2. Seirbheáiltear bia sláintiúil agus spreagtar é i seomra ranga Waldorf, lena n-áirítear míreanna orgánacha, nuair is féidir. Tús a chur ar do leanaí ag aos óg trí bhianna sláintiúla a ithe mar mhin choirce baile, ríse gráin iomláin a d'fhéadfadh a bheith séasúrach le sauce soy beag, leideanna tí agus torthaí agus glasraí. Tabharfaidh páistí tosaíocht do na bianna a bhfuil siad nochta go rialta orthu, agus mar sin cén fáth nach bhfaigheann do pháiste i dtaithí ar an gcineál breosla is fearr atá ar fáil dá laethanta gníomhacha agus do na comhlachtaí atá ag fás? Is é seo an bealach Waldorf.

3. Ag Feistiú don Aimsir

Bíonn béim mhór ag lucht oideachais Waldorf ar leanaí a choinneáil cóirithe i gceart don aimsir. Ciallaíonn sé seo a bheith daingean, fiú le leanbh a insíonn nach bhfuil siad ag iarraidh a n-jacket a scaipeadh ar lá fuar nó má dhiúltaíonn siad hata a chaitheamh nuair atá an aimsir ag reo. Ciallaíonn feistiú i gceart don aimsir freisin fearas báisteach, lena n-áirítear pants báistí do gach leanbh a úsáid ar laethanta na coise tinne. Tá na páistí uile ag scoileanna Waldorf á gcóiriú go cuí don aimsir; ní dhéanann na múinteoirí caibidlíocht ar seo. Nuair a bheidh siad cóirithe go cuí is féidir le páistí dul i mbun gníomhaíocht an-tairbheach spraoi lasmuigh le beagnach gach lá den bhliain.

4. Coimeád do Pháiste Te

Éilíonn oideachasóirí Waldorf go n-éiríonn leanaí go cuí do gach séasúr, an comhlacht a choinneáil te faoin taobh istigh nó lasmuigh. Tá sé seo toisc go bhfuil comhlachtaí páistí fós ag forbairt an chumas a gcuid teocht a rialáil. Gúna do leanbh i sraitheanna agus faoi dhoibhneas agus undergarments, mar shampla undershirts agus johns fada a chabhróidh lena gcorp a choinneáil te, ag brath ar an séasúr agus an aeráid. Caithfidh naíonáin atá faoi bhun hata an oiread agus is féidir.

5. Olann Mheabhrach

Má chaitheann tú go leor ama i suíomh Waldorf, ní mór duit an téarma "woolies" a chloisteáil. Is téarma é seo a úsáidtear le haghaidh johns fada olann agus caitheann formhór na ndaltaí Waldorf iad le linn na míonna níos fuaire. Tá cáil ar an olann mar snáithín idéalach toisc go bhféadfaidh an taise pas a fháil air, ach go bhfanann an olann tirim. Coinníonn cruth na snáithíní olann an méid teasa ceart agus é ag ligean don chraiceann te go compordach. Le linn na míonna fuar an gheimhridh, déanann mac léinn Waldorf a gcuid woolies a chaitheamh an lá agus an oíche. Is ceannach eacnamaíoch iad Woolies ó bhfaighidh siad go leor úsáide. Cé go ndéantar woolies ar an gcineál olann is bogúla d'fhéadfadh roinnt leanaí a fháil gur fearr leo johns fada síoda, is ionad iontach é. Snáithín den scoth is ea síoda le haghaidh sciathán taise, sreabhadh aer agus coinneáil teasa.

6. Babhta Imeartha Lasmuigh den Bhliain

Creideann oideachasóirí Waldorf gur chóir go mbeadh leanaí ag imirt lasmuigh den oiread agus is féidir agus ba chóir an cineál spraoi seo a dhéanamh ar fud na séasúir go léir. Tá an oiread sin ag mic léinn a fháil as imeacht lasmuigh, seachas na buntáistí soiléire a thagann le bheith gníomhach agus ag fáil aer úr, bíonn taithí ag na scoláirí ar na séasúir ar dtús. Cé go bhfuil siad lasmuigh d'fhéachfaidh siad athrú réasúnach séasúir agus nuance an athraithe laistigh de gach séasúr chomh maith. Nuair a bhíonn na daltaí lasmuigh, bíonn siad fiosrach agus díograiseach faoi nádúr feithidí, éin, flóra agus fána. Nuair a bhíonn an bháisteach ag titim taitneamh a bhaint as daltaí ag seinm i locháin agus is dócha go bhfoghlaimfidh siad faoi dhomhantarraingt trína héifeachtaí ar uisce. Foghlaimíonn siad faoin dóigh a bhfuil an timpeallacht difriúil agus braitheann siad nuair a bhíonn an bháisteach ag titim. Le do leanaí a imirt lasmuigh níos minice beidh deis ag do pháiste na buntáistí a bhaineann le hoideachas Waldorf a bhaint amach agus ní gá duit aon rud a chosnaíonn tú.

Nóta: Ar laethanta na coise tinne tá gá le scoláirí báistí comhlacht iomlán a bheith ag daltaí Waldorf, lena n-áirítear báistí báistí. Agus dóibh siúd a bhfuil cónaí orthu in aeráidí fuar, fearas geimhridh chuí lena n-áirítear pants sneachta.

7. Ag tabhairt faoin Dúlra leis an 'Tábla Séasúr'

Ní chríochnaíonn an taiscéalaíocht nádúrtha nuair a théann an Mac Léinn Waldorf sa seomra ranga. De ghnáth tá bád nó ciseán nádúrtha ag seomraí ranga luath-óige, de ghnáth in aice le doras a eascraíonn lasmuigh. Úsáidtear an tábla seo chun míreanna a fhaigheann an mac léinn a bhailiú cé go bhfuil siad lasmuigh; d'fhéadfadh sé a bheith ina duille sa titim nó ina bhlaosc i rith an tsamhraidh. Tugann spreagadh do pháistí chun coimeádáin speisialta a bhailiú ligeann dóibh ceangal a dhéanamh leis an dúlra ar bhealach pearsanta. Tá sé éasca ciseán a chur ar bun i do theach agus spreagadh do pháiste é a líonadh le hítimí speisialta a bhailíonn siad ar a dturais agus b'fhéidir níos déanaí iad a phlé.

8. Modeláil

Tuigeann oideachasóirí Waldorf go n-oibríonn a n-iompar féin mar mhúnla dá scoláirí ionas go mbeidh an múinteoir socair agus á rialú, má tá an múinteoir socraithe, is féidir leis an iompar seo a mhúnlú chomh maith. Ní mór do mhúinteoirí a bheith an-tuisceanach agus aireach; déanann go leor múinteoirí machnamh ar gach maidin a bheith ar a ndícheall. Is féidir leat a bheith chomh maith le do 'chuid is fearr féin' trí bheith ag tuiscint ar an méid a oibríonn d'iompar mar mhúnla do do leanbh agus b'fhéidir go leanfaí ar bhealaí chun d'intinn féin a fheabhsú.

9. Moill Acadamh

Is é seo, an chuid is mó conspóideach de Fhealsúnacht Oideachais Waldorf. Tá ceachtanna léitheoireachta agus scríbhneoireachta ar fáil go dtí an chéad nó an dara grád nó thart ar a seacht mbliana. Creidtear go bhfuil sé oiriúnach chun fanacht go dtí an chéim forbartha seo nuair a bhíonn páistí réidh le tuiscint agus litreacha a phróiseáil mar siombailí le haghaidh fuaimeanna. Leanann an córas oideachais Sualainnis an-touted chomh maith leis an bhfealsúnacht seo maidir le moill a léamh agus a scríobh. Léiríonn scóir tástála go mbuilleann a gcuid mac léinn amach go córasach ar an chuid is mó de na tíortha eile in éachtaí acadúla. Is féidir leat an modh seo a leanúint trí léamh ar ardchaighdeán agus litríocht clasaiceach a léamh le do leanbh agus ag cur moill ar theagasc fhoirmiúil na scileanna réamhtheachtaithe agus scríbhneoireachta.

10. Litríocht, Rím agus Verse

Cé gur féidir le daltaí Waldorf fanacht níos faide ná daoine eile chun foghlaim a léamh, tá siad á saibhriú trí litríocht, rím agus véarsa ionas go mbeidh a nochtadh don teanga ag an am a bhfuil siad réidh le léamh, ollmhór agus sofaisticiúil. Chomh maith leis sin, toisc nach bhfuil beagán gan nochtadh ag na mic léinn Waldorf don teilifís agus do na meáin eile, tá a n-aird níos mó, tá siad ag éisteacht níos mó go géar agus a ionsú cad iad na scéalta, na rainní agus an véarsa a thairiscint. Is féidir leat grá teanga a chur ar do pháiste trína nochtadh dóibh ar litríocht cáilíochta, rím agus véarsa agus an t-imréiteach is féidir leis an teilifís agus na meáin a chruthú.

11. Moladh ar Cheol, Damhsa agus Spóirt Eagraithe

Más cuimhin linn gurb é an spraoi é ceann de na gníomhaíochtaí is tábhachtaí is féidir le páistí dul i mbun, leanfadh sé go ndéanfadh gníomhaíochtaí struchtúrtha, athrá agus teorannacha cosúil le bailé agus spóirt eagraithe difear d'fhorbairt an linbh. Níl buntáistí ceachtanna ceoil, ceachtanna damhsa agus spóirt eagraithe buntáiste leis an gcuimhne agus an comhlacht taiscéalaíoch óg fioscach toisc go bhfuil siad ag teorainn. Éilíonn na hiarrachtaí seo an cineál smachta atá níos oiriúnaí do leanbh níos sine. Is fearr fanacht go dtí go bhfuil an leanbh faoi 3ú grád nó thart ar 9 mbliana d'aois nó níos sine chun na cineálacha leasanna seo a shaothrú. I gcás bailé, ní thosaíonn an cineál fíor oiliúna go dtí an aois níos sine ar aon nós.

Cuireann modh Oideachais Waldorf mórán bealaí praiticiúla ar thuismitheoirí chun saol an linbh a shaibhriú, ach an teaghlach ar fad chomh maith. Cuireann an bealach Waldorf fáilte mhór ar óige d'aois óige nuair a bhí páistí taobh amuigh agus taitneamh as béilí cócaireachta sa bhaile chomh maith le tuiscint acadúil ar na céimeanna forbartha trína dtéann an leanbh timpeallacht idéalach chun slán agus bláth. Tugann oideachas Waldorf deis do leanbh foghlaim faoi féin agus ar fud an domhain timpeall orthu i dtimpeallacht shábháilte chothaithe le súgradh mar bhunús le saolré a bhaineann le ceangal agus comhlíonadh a thógáil.

Tairgeann oideachasóirí Waldorf go leor moltaí gur féidir le tuismitheoirí a leanúint chun an chuid is fearr dá gcuid leanaí a bhaint amach, tá cuid mhór díobh saor in aisce agus ní gá go n-éilíonn siad clárú i scoil réasúnta Waldorf. Nuair a bhíonn an leanbh clúdaithe don aimsir agus ag seinm taobh amuigh tá go leor ceachtanna bunúsacha ar féidir le páiste a fháil agus foghlaim nach féidir a mhúineadh taobh istigh den seomra ranga, is cuma cé chomh mór is a bheadh ​​múinteoir. Ceadaigh do pháiste lasmuigh a imirt, iad a ghlanadh go cuí, beatha bia a chothabháil orthu agus múnlú cumaisc agus modhanna, is féidir le gach duine gan suim suimeanna a chaitheamh, na buntáistí a chuireann Oideachas Waldorf ar fáil.

Níl aon trácht ar bith fós.

10 Popular Vipassana Centers In India

An bhfuil tú sásta go minic conas is féidir le teicnící machnaimh leighis a bheith?