21 Gníomhaíochtaí Spraoi agus Spraoi do Dhéagóirí Autistic

Físeán Ban: Benefits Of Quitting Porn - Quitting Alcohol And Porn (Withdrawals & Benefits) (Iúil 2019).





Anonim

Léim go Gníomhaíochtaí Sonracha:

  • Aonair Gníomhaíochtaí
  • Gníomhaíochtaí Foirne
  • Gníomhaíochtaí chun Scileanna Fothacha a Fheabhsú
  • Cluichí Tógála
  • Gníomhaíochtaí Cruthaitheacha

Tá riachtanais éagsúla ag deochanna autistic. Ní féidir leo a fhoghlaim agus a thuiscint cad a fheiceann siad, a chloisteann nó a thuiscint, murab ionann agus páistí eile. Mar sin, cé chomh cóir is é a bheith ag súil leo rud éigin a fhoghlaim ó mhodhanna teagaisc rialta sa seomra ranga? Foghlaimíonn páistí autistic níos fearr le gníomhaíochtaí a bhfuil sé mar aidhm acu rud éigin a chur ar a leithéid dóibh, cosúil le nósanna laethúla, iompar, etc.

Ag soláthar timpeallacht dóibh, rud a chothaigh agus a thugann tábhacht aonair dóibh, go dtiocfadh leo níos fearr a fheabhsú.

Chuir MomJunction roinnt gníomhaíochtaí suimiúla le chéile do dhéagóirí uathacha chun cuidiú lena bhforbairt bhreise. Tá sé mar aidhm ag roghnú na ngníomhaíochtaí scileanna céadfach, sóisialta agus cognaíocha na ndaoine óga a bhfuil riachtanais speisialta acu a fhorbairt.

Cad é Uathachas?

Is míchumas forbartha é Autism a thaispeánann raon comharthaí, tréithe agus leibhéil déine. Cé go n-athraíonn na hairíonna uathachais ó dhéagóirí go déagóirí, bíonn deacrachtaí ag daoine óga a bhfuil deacrachtaí orthu fadhbanna sóisialta agus cumarsáide agus forbairt céadfach mí-oiriúnach ag fulaingt. Mar sin, is gá duit meonla do dhéag a mhéadú agus iad a spreagadh chun páirt a ghlacadh i roinnt gníomhaíochtaí sóisialta agus cruthaitheacha.

Tábhacht na nGníomhaíochtaí Sóisialta do Theens Autistic

Is minic go mbíonn deacrachtaí ag déagóirí le neamhoird uathacha cumarsáid agus sochaí a dhéanamh, agus tá easpa scileanna riachtanacha ina n-imní sóisialta. Chun cuidiú le hóigean uathaíoch na scileanna sóisialta is gá a fhorbairt agus a bhféiniúlacht a aimsiú, ba chóir do mhúinteoirí agus do chúramóirí iad a chur i ngníomh i ngníomhaíochtaí sóisialta.

Tugann gníomhaíochtaí sóisialta deis do dhéagóirí uathúla:

  • Déan iniúchadh agus forbairt a dhéanamh ar a leasanna
  • Bí cinnte agus déan iarracht rudaí nua
  • Iompar sóisialta a ghlactar le foghlaim
  • Foghlaim scileanna nua cosúil le damhsa, amhránaíocht, spóirt, etc.
  • D'fhéadfá cabhrú le do theagascóirí páirt a ghlacadh i gclub nó ionad pobail ag cuimhneamh ar a leasanna. Is féidir leat cabhrú leo club féin a thosú agus cuireadh a thabhairt do dhaoine le leasanna den chineál céanna a bheith páirteach.

Gníomhaíochtaí Comhairliúcháin do Dhaoine Déagóirí Le hAtachas

Ní mhodheolaíocht éifeachtach teagaisc é do léacht sa seomra ranga do mhic léinn uathachasacha. Bíonn deacrachtaí ag déagóirí agus le leanaí óga a bhfuil uathachas orthu rud éigin níos fearr a fhoghlaim nuair a ligeann tú dóibh taithí a fháil air go praiticiúil.

Seo 21 rudaí a bhaineann le déagóir autistic atá dírithe ar a gcuid scileanna a theagasc agus a fhorbairt, atá riachtanach do shaol sóisialta compordach agus muiníneach.

Gníomhaíochtaí Aonair

Ní chuireann páistí uathaíocha scileanna sóisialta ar bun chomh tapa nó is éasca a dhéanann leanaí eile. Ach is féidir leat tosú ag tógáil scileanna do linbh go mall. Seo iad na gníomhaíochtaí aonair a bhaineann le déagóirí uathachasacha.

1. Leabhair simplí, suimiúla a léamh

Cuidíonn léamh feabhas a chur ar fheidhmeanna cognaíocha agus coinníonn an inchinn gníomhach. Suí le do dhéagóirí agus é a spreagadh chun leabhair oideachais, ficsean agus eolaíochta a léamh atá éasca le léamh agus a thuiscint.

Conas a chuidíonn sé:

Forbraíonn an teanga go bhfeabhsaíonn scileanna foghlama agus tuisceana. Beidh ort:

Bailiúchán de leabhair agus úrscéalta suimiúla oideachais, eolaíochta, agus ficsean. Cineál:

Gníomhaíocht laistigh Cad atá le déanamh:

Sceidil uaireanta léitheoireachta do do dhéagóirí.

  • Spreag léi leabhair leabhair atá éasca le léamh a léamh.
  • 2. Éisteacht le teiripe ceoil agus ceoil

Is féidir le ceol a bheith teiripeach. Cuidíonn teiripe ceoil do dhaltaí uathachasacha cumas teanga agus cainte a fhorbairt go héifeachtach. Cuireann ceol le saol an déag a fheabhsú agus athruithe dearfacha ina hiompar a chothú.

Conas a chuidíonn sé:

Smaoineamh ar an déagóir, agus laghdaíonn sé imní; is féidir leis tacú le feabhas cuimhne agus cumarsáid. Beidh ort:

Bailiúchán d'amhráin agus de théamaí siamsaíochta agus taitneamhach. Cineál:

Gníomhaíocht faoi dhíon Cad atá le déanamh:

Éist le do dhéagóirí uathúil roinnt amhrán suimiúla gach lá.

  • Spreag í chun páirt a ghlacadh i ranganna ceoil agus amhráin simplí a chanadh.
  • Spreag léi páirt a ghlacadh i gcláir cheoil sa scoil nó sa choláiste agus canadh i gcór.
  • Déan iarracht í a thabhairt chuig uirlisí ceoil. B'fhéidir gur mhaith léi ionstraim a dhéanamh níos mó ná amhránaíocht.
  • 3. Puzzles

Is cúis le bhfreagra a bhaineann le codanna difriúla a thabhairt le chéile chun rud éigin a bheith brí. Tá deochanna oilte ag déagóirí autistic agus taitneamh a bhaint astu ag obair ar puzzles. Tá hyper-fócas ag an chuid is mó de na páistí uathacha, ar féidir leo a úsáid chun puzail a réiteach. Is féidir leo suí uair a chloig le chéile, ag iarraidh ceann a réiteach. Úsáidtear puzzles freisin chun cuidiú le leanaí a bhfuil míchumas cainte acu.

Conas a chuidíonn sé:

Cuireann puzzles cumais chognaíoch, scileanna cainte agus cumarsáide. D'fhéadfadh siad a samhlaíocht a spioradáil freisin. Beidh ort:

Mionsaí míreanna éagsúla leibhéil - simplí go casta. Cineál:

Gníomhaíocht laistigh Treoracha:

Tá puzzles uirlisí den scoth chun dul i ngleic le déagóirí uathúla. Mar sin, bain úsáid as iad ag an am sa lá nuair a bhíonn siad gan stró.

  • Tosaigh le bhfreagra simplí ar dtús agus cuirfidh sé go mall le leibhéal deacrachta na puzzles a roghnaíonn tú do do dhéagóirí.
  • Féadfaidh do dhéag a bheith ag obair sa ghníomhaíocht, ach déan iarracht iad a dhéanamh labhairt faoi na rudaí atá á dhéanamh acu agus ag smaoineamh orthu. Cuidíonn sé lena scileanna cumarsáide a neartú. Lig dóibh labhairt ag a luas féin, ná iad a bhrú.
  • 4. Cluichí ríomhaireachta

Murab ionann agus a lán daoine a cheapann, níl cluichí ríomhaireachta olc ar fad. Is féidir leis na cluichí cearta a lán rudaí a mhúineadh do na páistí agus cuidiú leo scileanna a fhorbairt. Léiríonn taighde gur féidir le déagóirí uathacha a gcuid scileanna sóisialta agus scileanna réiteach fadhbanna a fhorbairt trí chluichí ríomhaire a imirt.(1)

Roghnaigh cluiche ríomhaireachta a mheaitseálann leibhéil IQ do do dhéagóirí agus leibhéal na scileanna. Cuir leath-uair an chloig ar láimh gach lá ina sceideal chun na cluichí seo a imirt. An chuid is mó de na déagóirí uathacha cosúil le gnáthamh.

Conas a chabhraíonn sé:

Feabhsaíonn sé scileanna sóisialta, spreagann siad loighic a úsáid, spreagann cluichí bunaithe ar scéal samhlaíocht agus cruthaitheacht Beidh ort:

Cluichí bainistíochta ama, cluichí rólghlacadh, cluichí scéalaíochta, puzzles Cineál:

Gníomhaíocht faoi dhíon Treoracha:

Tosaigh le cluiche oiliúna simplí cosúil le Eric Goes chuig an Aerfort nó le coistí Robot Robot a mhúineann iad faoi scileanna bunúsacha iompraíochta nuair atá siad go poiblí.

  • Má tá an leanbh ag taitneamh as, is féidir leat rólghlacadh nó cluiche bainistíochta ama a thabhairt isteach.
  • Is smaoineamh iontach é cluichí MMO le bheith ag obair ar scileanna sóisialta do dhéagóirí.
  • Is féidir le do teen foghlaim faoi shóisialta nuair a bhíonn siad ag imirt cluichí il-imreoirí le teaghlaigh agus le cairde.
  • 5. Tarraing app rud

Más maith le do dhéagóir teicneolaíocht, is féidir leat iarracht a dhéanamh air nó uirthi an t-app a dtugtar Tarraing Rud a úsáid. Is uirlis líníochta sóisialta é a ligeann duit do chairde a imirt agus teachtaireachtaí a sheoladh i bhfoirm pictiúir a tharraingíonn siad.

Conas a chuidíonn sé:

Baineann an cluiche le cumarsáid chruthaitheach agus múineann sé an bealach cruthaitheach don teen féin a chur in iúl agus iarracht a dhéanamh a thuiscint cad é an duine eile atá ag iarraidh a rá. Beidh ort:

Fón cliste leis an app Tarraing Rud Cineál:

Cluiche istigh Treoracha:

Cuir an cluiche isteach chuig do dhéagóir. Bain úsáid as dhá fhóin chun an cluiche a imirt leis an chéad uair.

  • Tabhair fón do dhéagóirí amháin, agus glacann tú an ceann eile. Seinn an cluiche lena chéile ar dtús agus féach conas a fhreagraíonn sé.
  • I ngach dóchúlacht, ba mhaith leat do dhéagóir. Nuair atá sé compordach leis, is féidir leat é a mhúineadh conas an cluiche a imirt le himreoirí eile ar líne.
  • Gníomhaíochtaí Foirne do Dhaoine Óga Autistic

Tá idirghníomhaíocht an eochair chun scileanna sóisialta a fhorbairt. Más mian leat cabhrú le do dhéagóirí uathachasacha lena saol sóisialta nó a saol sóisialta, ba chóir duit iad a spreagadh chun páirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí agus imeachtaí foirne a oiread agus is féidir. Dúirt sé sin, níor chóir duit iad a chur isteach i rud nach bhfuil siad compordach leis. Éascaigh iad sa tsochaí céim amháin ag an am.

6. Damhsa

Tá rince spraoi agus cabhróidh sé le do dhéagóirí uathachasacha a bheith sásta agus úr. Is gníomhaíocht shóisialta é an damhsa a d'fhéadfadh go gcaithfidís foghlaim faoi go mbeidh caidreamh rómánsúil rathúil acu sa todhchaí.

Conas a chabhraíonn sé:

Feabhsaíonn sé scileanna idirghníomhaíochta sóisialta agus cuireann sé a muinín chun cinn Beidh ort:

Ceol agus áit chun damhsa Cineál:

Gníomhaíocht laistigh nó lasmuigh Treoracha:

Taispeáin dóibh roinnt damhsa físeáin ar líne chun an coincheap a thabhairt isteach.

  • Is é ceann de na bealaí is fearr chun rud éigin a mhúineadh do na páistí ná an iompar sin a mhúnlú. Taispeáin dóibh conas damhsa, nó níos fearr, a rince leo.
  • Taispeáin iompar dearfach agus mothúcháin nuair a rinceann tú, chun an teen a spreagadh chun é a thriail. Ná iad a tharraingt ar an urlár rince. Lig dóibh teacht agus páirt a ghlacadh leat.
  • Tóg iad chuig imeachtaí ina mbíonn daoine ag damhsa agus a bhfuil spraoi acu.
  • D'fhéadfá fiú cuid de chairde do dhéagóirí a ghlaoch do pháirtí rince. Má damhsaíonn a chairde, is dócha go mbeidh damhsa ag do dhéagóirí chomh maith.
  • 7. Téigh go dtí an campáil

Is iontach smaoineamh é campáil má tá cúpla scileanna sóisialta agat cheana féin agus go bhfaighidh tú go maith le daoine éagsúla sa ghrúpa. Is féidir le campáil le cairde agus le strainséirí cabhrú le scileanna sóisialta a fhorbairt agus scileanna beatha nua a fhoghlaim.

Conas a chuidíonn sé:

Forbraíonn sé scileanna sóisialta agus scileanna beatha bunúsacha Beidh ort:

Ábhair campála, málaí, paistí Cineál:

Gníomhaíocht lasmuigh Treoracha: Tóg do teen ar thuras campála leis an teaghlach. Lig dó taithí a fháil air i measc daoine a bhfuil sé compordach leis an gcéad dul síos.

Ansin pleanáil turas campála le cúpla cairde a fhios ag do dhéagóir agus nach bhfuil a fhios aige. Is é an smaoineamh é cabhrú leis a fháil chomh maith le daoine a chomhlíonann sé den chéad uair.

  • Nuair a fhaigheann sé an t-ábhar a bhaineann le campáil, is féidir leat é a spreagadh chun dul ar thuras campála ar a chuid féin, lena chairde nó le baill an ghrúpa.
  • 8. Leadóige a imirt
  • Is cluiche iontach é an leadóg le folláine an chomhlachta agus an intinn. Ceadaíonn an cluiche do dhéagóir a bheith níos láidre go fisiciúil agus é ag múineadh dó nó di dul san iomaíocht go spórt le himreoirí eile.

Conas a chuidíonn sé:

Tábhacht na rialacha, comórtas sláintiúil

Beidh ort: Coilíní agus liathróid leadóige, cúirt leadóige

Cineál: Cluiche lasmuigh

Treoracha: An cluiche a thabhairt isteach ar do teen autistic trí roinnt cluichí ar an teilifís nó ar an físeán a thaispeáint dó. Tabhair do dhéagóir don chúirt leadóige, tabhair a racquet agus a liathróid leadóige, agus é a oideachas chun leadóige a imirt.

Ar dtús, múineann sí a bealaí simplí agus mall chun an spórt a imirt agus an leibhéal deacrachta a ardú de réir a chéile.

  • Is féidir le clárú iad i gclub leadóige cabhrú leo an cluiche a chleachtadh le himreoirí eile.
  • 9. Cúiseanna tí
  • Tá deacrachtaí ag déagóirí uathacha coincheapa a thuiscint mar fhreagracht agus roinnt. Is féidir leat cabhrú le do leanbh na smaointe a thuiscint go praiticiúil. Is é an bealach is fearr iad a fháil chun cabhrú leat le córais timpeall an tí.
  • Conas a chuidíonn sé:

Cothabháil sa bhaile, tá siad níos freagrach faoi na rudaí atá le déanamh acu, ag cuidiú leis an teaghlach

Beidh ort:

NA Cineál:

Gníomhaíocht laistigh Treoracha: Tosaigh trí thascanna beaga a thabhairt dóibh cosúil le rud éigin a rith ón gcuisneoir, rudaí a chur i bhfeidhm, ag baint úsáide as éadach chun dromchla a ghlanadh nó a dhiúscairt, etc.

Mar a bhíonn siad compordach ag déanamh rudaí timpeall, d'fhéadfá a mhúineadh iad a dhéanamh ar a leapacha, a leagtar an tábla, glan timpeall an tí, agus fiú cabhrú le béile beag a chócaráil. 10. Páirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí garraíodóireachta pobail

Tá bealach ar nádúr daoine a leigheas. Is féidir le garraíodóireacht pobail, cosúil le ceol, a bheith teiripeach agus ligeann do do dhéagóirí uathachasacha sochaí a dhéanamh. Cuidíonn sé le cuid de thionscadail garraíodóireachta cabhrú le scileanna sóisialta do dhéag a mhéadú agus cabhrú léi teacht i dteagmháil leis an dúlra ar bhealach níos fearr ná mar is gnách.

  • Conas a chuidíonn sé:
  • Cuidíonn sé le scileanna sóisialta agus cumais céadfach a fhorbairt.

Beidh ort:

Sraith uirlisí garraíodóireachta ina bhfuil clúdaigh féar, sceallán, sluasaid, forc láimhe, agus trealamh garraíodóireachta eile.

Cineál: Gníomhaíocht lasmuigh

Treoracha: Má tá gairdín bhaile agat, déan iarracht an t-am a chaitheamh le do kid ann. D'fhéadfá síolta plandaí, plandaí uisce a phlandáil, nó na duilleoga titim a chosc.

Trealamh uirlis garraíodóireachta a chur ar fáil do do dhéagóirí uathachasacha agus é a spreagadh chun páirt a ghlacadh i roinnt tionscadal garraíodóireachta go gníomhach. 11. Rólghlacadh

Is uirlis iontach é spraoi ról chun cabhrú le do dhéagóirí cleachtadh a dhéanamh ar scileanna sóisialta. Is féidir leat é a mhúineadh conas é a iompar i gcásanna sóisialta éagsúla le cluichí agus gníomhaíochtaí rólghlacadh.

  • Conas a chuidíonn sé:
  • Tógann sé scileanna sóisialta, tugtar isteach iad do na noirm shóisialta

Beidh ort:

Liosta cásanna, imeachtaí is dócha go dtiocfaidh do teen agus script chun é nó í a mhúineadh conas a iompar sa chás sin

Cineál: Gníomhaíocht laistigh

Treoracha: Tosaigh le rólghlacadh bunúsach mar idirghníomhaíocht le díoltóir ag an ollmhargadh.

Téigh ar aghaidh chuig suímh shóisialta eile a bhaineann le níos mó daoine. Bain triail as bheith ina dhuine difriúil gach uair, ionas go dtuigeann siad nach bhfuil gach duine mar an gcéanna. Is féidir drámaí ról a úsáid freisin chun iad a mhúineadh conas idirghníomhú lena gcomhghleacaithe, a gcairde agus le múinteoirí sa scoil.

Gníomhaíochtaí chun Scileanna Cothaitheacha a Fheabhsú

  • Níl scileanna céadfacha déagóir uathaíoch chomh forbartha mar ba chóir dóibh a bheith ar feadh na haoise. Ní féidir le déagóirí uathacha feidhmiú ag an leibhéal céanna le déagóir tipiciúil. Is féidir leo cabhrú leis na gníomhaíochtaí agus na cluichí seo cabhrú le feabhas a chur ar a gcumas céadfach.
  • 12. Comórtas réalta
  • Is é an teagmháil súl ceann de na gnéithe is tábhachtaí de chumarsáid shláintiúil agus éifeachtach. Léiríonn sé muinín agus bíonn ról mór aige i gcásanna cosúil le hagallaimh agus dátaí fiú. Ní bhíonn na déagóirí le huathachas an-chompordach le daoine eile a bheith sa tsúil. Is féidir leat cabhrú leo iad a athrú leis an ngníomhaíocht seo.

Conas a chabhraíonn sé:

Cuidíonn sé leo teagmháil súl, súl cuí a dhéanamh

Beidh ort:

Ní dhéanfaidh

Cineál: Gníomhaíocht laistigh

Treoracha: Suí os coinne uathúil agus iarr air nó uirthi breathnú ar do chuid súl.

Iarr orthu teagmháil a choinneáil chomh fada agus is féidir leo. Ní fhéadfaidh do teen a bheith ábalta breathnú ar feadh níos mó ná cúpla soicind. Sin ceart go leor. Seinn an cluiche a mhéad uair is féidir leat, a spreagadh gach uair a bhainistíonn siad chun a n-aire a choinneáil níos faide.

Agus tú ag dul chun cinn, is féidir leat an difríocht idir teagmháil súl sláintiúil agus réalta a mhúineadh dóibh.

  • 13. Spota an difríocht
  • Tá scileanna físeacha láidir ag páistí autistic, ach níl an fhaisnéis chun difríochtaí suntasacha a lorg. Is féidir leat cabhrú leo an chuid is mó dá gcuid scileanna amhairc a dhéanamh leis an gcluiche seo.
  • Conas a chuidíonn sé:

Smaoinigh ar a dtuairimí agus idirdhealú amhairc a spreagadh

Beidh ort:

Sraith de na cluichí difriúla, leatháin nó gearrthóga nuachtán

Cineál: Gníomhaíocht laistigh

Treoracha: Tosaigh leis an láthair simplí na cluichí difriúla a fhaigheann tú sna páipéir. Taispeáin conas a dhéantar é agus lig do dhéagóir iarracht an chéad cheann eile.

Lig dóibh an oiread ama agus an oiread trialacha a ghlacadh, de réir mar is gá leo, agus iad á threorú ag gach céim. Ná nocht an freagra dóibh, mar is féidir é a dhíspreagadh.

Moladh dóibh gach uair a léiríonn siad difríocht.

  • 14. Emotion charades
  • Tá Emotion Charades cosúil leis an gcluiche bunúsach, ach amháin ní mór do na déagóirí uathacha an mothúchán a scríobh ar an bpíosa páipéir a chur in iúl. Ní féidir le déagóirí le huathachas mothúcháin a aithint ach trí dhaoine eile a fheiceáil. Mar sin, do mhúineadh a mhúineadh chun mothúchán a chur in iúl, taispeáin físeáin nó grianghraif de dhaoine le habairtí éagsúla agus mínigh gach ceann díobh.
  • Conas a chuidíonn sé:
  • Feabhas a chur ar chumarsáid, mothúchán a ainmniú, abairtí a aithint agus a thuiscint

Beidh ort:

Píosaí páipéir, lasc ama

Cineál: Cluiche taobh istigh

Treoracha: Seinn an cluiche seo le teaghlach nó le cairde do dhéagóirí.

Tosaigh an cluiche féin agus taispeáin conas a dhéantar é. Spreag iad chun iarracht a dhéanamh agus an emotion atá á rá agat a aithint. Cabhair do mhac nó iníon do dhéagóirí a roghnú mar a rinne tú agus déan iarracht a thaispeáint cad atá ar an bpáipéar, gan labhairt.

15. Cluiche meaitseála

  • Is spreagadh inchinn é an cluiche comhoiriúnach a mhúineann déagóirí uathacha chun áit, rudaí, imeachtaí, etc. a nascadh lena n-ainmneacha, a gcuid gnéithe, agus níos mó. Is féidir leat triail a bhaint as an gcluiche seo le mothúcháin chomh maith.
  • Conas a chabhraíonn sé:
  • Cumasaíonn siad ceangal a dhéanamh le dhá rud, daoine, focail, etc.

Beidh ort:

Páipéar, grianghraif de dhaoine a léiríonn mothúcháin éagsúla, grianghraif d'áiteanna, imeachtaí, rudaí, etc

Cineál: Cluiche taobh istigh

Treoracha: Leag na grianghraif ar an tábla. Déan na píosaí páipéir a dhúbailt i n-fillte fillte agus cuir iad i gciseán iad.

Iarr ar do mhac nó d'iníon píosa amháin páipéir a phiocadh agus an grianghraf comhoiriúnach a fháil. Gach uair a fhaigheann siad ceann amháin, moladh dóibh.

Is féidir leat é seo a imirt mar ghrúpa grúpa, áit ar féidir do dhéagóir uathaíoch a bheith páirteach le cara nó le ball den teaghlach.

  • 16. Breathnú ar chláir teilifíse
  • Léiríonn taighde gur féidir le páistí uathaíocha leas a bhaint as go mór ó chláir teilifíse roghnaithe go maith. Ar dtús, is féidir le teilifís an domhan a oscailt do do leanbh. Foghlaimíonn siad scileanna teanga a chabhraíonn leo eolas a fháil ar ábhair a bhféadfaidh siad plé a dhéanamh lena gcomhghleacaithe. Is féidir le cláir teilifíse cabhrú leo foghlaim conas iad féin a iompar i gcásanna sóisialta éagsúla.
  • Conas a chuidíonn sé:

Spreagann sé le céadfaí radhairc agus teachtaireachtaí, scileanna teanga, scileanna sóisialta

Beidh ort:

Teilifís, cúpla clár teilifíse roghnaithe do do pháiste

Type: Gníomhaíocht faoi dhíon

Treoracha: Lig dóibh físeán a roghnú as do rogha agus a imirt.

Féach ar an gclár le chéile. Iarr ar cheisteanna idir, faoi na rudaí atá ag tarlú sa chlár chun a fháil amach an bhfuil siad ag leanúint. Ná déan dearmad a dhéanamh ar fhoghlaim. Bí cinnte go bhfuil do kid ag spraoi freisin.

Cluichí Tógála

  • Ní thuigeann páistí autistic ord nó eagraíocht. Sin é an fáth nuair a deir tú 'nach é an t-uain' é, níl a fhios acu conas a bheartaítear iad féin a iompar. Is é an t-aon bhealach a mhúineadh faoi ordú ná na cluichí tógála.
  • 17. Cluichí an Bhoird
  • Ní thuigeann páistí an smaoineamh go dtéann siad casadh, toisc nach scileanna inné ann.Tá sé níos deacra a bheith ag foghlaim faoi na páistí uathachasacha, nach dtuigeann siad mínithe ó bhéal. Is iad na cluichí boird na samplaí is fearr de chluichí le súgradh le déagóirí uathacha …

Conas a chuidíonn sé:

Coincheap na rialacha a thabhairt isteach, ag cur casadh

Beidh ort:

Éasca cluichí boird cosúil le Snakes & Gadders, Ludo, Monaplacht, etc.

Cineál: Cluiche taobh istigh

Treoracha: Tosaigh le cluichí bunúsacha nach dteastaíonn aon rud níos mó ná an dísle a chaitheamh agus an saighdiúir a bhogadh.

Bain úsáid as focail mar 'do sheal' agus 'mo sheal' chun cabhrú leo an smaoineamh a thuiscint níos fearr. Bí forghníomhach maidir leis na dísle a thabhairt ar ais chuig na himreoirí eile tar éis do sheal. Spreagfaidh sé seo do dhéagóir uathaíoch chun aithris a dhéanamh ort.

18. Ag imirt le carr

  • Seo ceann de na gníomhaíochtaí is simplí do dhéagóirí a bhfuil uathachas orthu. Má tá deacracht ag do teen an coincheap a bhaineann le casadh le cluichí boird a thuiscint, is féidir leat tosú leis seo.
  • Conas a chuidíonn sé:
  • Múineann tú faoi casadh, spreagann foighne

Beidh ort:

Bréagáin gluaisteán gluaisteáin

Cineál: Cluiche taobh istigh

Treoracha: Péire suas le do dhéag agus suí os coinne a chéile, ag ceachtar deireadh an tseomra.

Seinn leis an gcarr, ag cur casadh chun é a sheoladh chuig a chéile. Mura bhfuil do teen ag iarraidh a bheith ag imirt le carr, is féidir leat triail a imirt ar ghabháil.

Gníomhaíochtaí Deonacha Cruthaitheacha Autistic

  • Tugann na gníomhaíochtaí cruthaitheacha deis do dhéagóirí uathachasacha dathanna, cruthanna agus ábhair a iniúchadh, agus taithí céadfach acu.
  • 19. Péinteáil le oighear
  • Comhcheangail oighir agus dath, agus tá bruscar péinteáilte agat nach ligfeadh do dhéagóirí uathachasacha dul. Nuair a dhéanann do pháiste péinteáil le h-oighear, feicfidh sé dath agus cuirfidh sé 'fuar' ar rud éigin.

Conas a chuidíonn sé:

Déan teagmháil leis an déagóir go fisiciúil agus go meabhrach, spreagann sé samhlaíocht

Beidh ort:

Tráidire Oighear

Uisce Uiscechruth nó péinte

Bataí ceardaíochta

  • Páipéar
  • Cineál:
  • Gníomhaíocht laistigh
  • Treoracha:
  • Cabhair do pháiste a mheascadh le péinteanna uisce agus iad a dhoirteadh sa tráidire oighir.

Cuir na bataí ceardaíochta sa lár, mar shampla go bhfuil siad ina seasamh; bheadh ​​sé níos éasca na ciúbanna péinteáilte reoite a choinneáil. Nuair a bhíonn na ciúbanna péinteáilte reoite, iad a thógáil amach agus lig do dhéagán roinnt dathanna a roghnú a theastaíonn uaidh nó léi a úsáid.

Tabhair páipéar dóibh agus iarr orthu na ciúbanna péint a úsáid chun rud éigin a tharraingt nó a phéinteáil ar an bpáipéar.

  • 20. Scéalaíocht scéalaíochta
  • Tá deacrachtaí ag leanaí uathaíocha smaoineamh go loighciúil. Ach tá samhlaíocht acu gur féidir leat cabhrú le forbairt. Is é bealach amháin é sin a dhéanamh trí ghníomhaíochtaí scéalaíochta neamhspleácha.
  • Conas a chuidíonn sé:
  • Feabhsaíonn siad a samhlaíocht, spreagann siad iad a bheith spontáineach agus cruthaitheach; Cuireann na focail cheart de spreagadh a muinín chun cinn freisin.

Beidh ort:

Liosta de na smaointe nó na plota a d'fhéadfadh na páistí a thógáil. Samplaí: Mo lá sa scoil, Lá spraoi ag an meall, eachtra le mo chara, etc.

Cineál: Gníomhaíocht laistigh nó lasmuigh

Treoracha: Gníomhaíocht a oibríonn go maith le héascaireacht scéalaíochta grúpaí.Bailigh do chairde do dhéagóirí i gciorcal.

Lig do dhuine amháin an scéal a thosú le habairt. Sampla, chuaigh mé go dtí an fhoraois inniu agus … Caithfidh an chéad duine eile an líne sin a chomhlánú agus cuir leis an scéal. Spreag iad a rá cad a thagann lena n-intinn.

Ag ligean dóibh an scéal a thógáil mar is maith leo, gan meastóireacht, tógann siad a muinín freisin.

  • 21. Ceardaíocht le cré
  • Ní mhaith le gach déagóirí uathacha a lámha a bheith salach. Ach má tá do kid ceart go leor leis, is gníomhaíocht a d'fhéadfadh siad taitneamh a bhaint as ceardaíocht le cré. Ar dheis anois, fágfaimid íomhá simplí de chlúdach sneachta a dhéanamh le cré.
  • Conas a chuidíonn sé:
  • Cuidíonn sé le cruthaitheacht agus le tuiscint a fhorbairt; tugann sé deis dóibh a lámha a úsáid chun rud éigin a chruthú go héasca.

Beidh ort:

Cré tirim aeir, uirlisí samhaltú bán

Clay nó múnlaí clúdach sneachta Cineál:

Gníomhaíocht faoi dhíon

  • Treoracha:
  • Foghlaimíonn déagóirí uathacha rud éigin níos fearr nuair a fheiceann siad sé. Tóg do dhéag amach chun cúpla sneachta a ghlacadh agus breathnú ar gach clúdach sneachta.

Lig dóibh a thuiscint nach bhfuil dhá shreabhadh sneachta idir. Socraigh tábla leis na huirlisí cré, múnla, agus samhaltú.

Ar dtús, lig dóibh dealbh de chlúdach sneachta a chruthú leis an múnla.

  • Ansin spreagtar dóibh an taos a ghlanadh i snáitheanna tanaí agus clúdach sneachta a dhéanamh ag baint úsáide as na huirlisí.
  • Inis dóibh cuimhneamh ar conas a d'fhéach an clúdach sneachta. Lig dóibh a chruthú an oiread slí sneachta is mian leo, ar a lán bealaí is féidir.
  • Má chailleann do kid an cuma agus boladh cré, b'fhéidir gur mhaith leat an ghníomhaíocht seo a sheachaint go dtí go mbeidh sé nó sí á láimhseáil go compordach. Seachas sin, d'fhéadfá a n-aversion níos láidre a dhéanamh.
  • Piocadh na Gníomhaíochtaí Ceart
  • Bhuel, anois go bhfuil liosta gníomhaíochtaí agat, is féidir leat triail a bhaint astu, ceart?

Mícheart!

Is iad na gníomhaíochtaí atá liostaithe thuas do dhéagóirí uathachasacha, ach ní gá go mbeadh siad ag teastáil ó do kid. Sula ndéanann tú iarracht ar bith, iarr ort féin - an bhfuil an ghníomhaíocht seo ceart do mo teen? Agus gheobhaidh tú do fhreagra nuair a fhéachann tú amach conas

Laethanta Saoire Le Kids - 11 Bealach Chun Taisteal Níos Inacmhainne

Airgead a shábháil ar laethanta saoire leis na páistí - 11 leideanna suntasacha airgid a shábháil, lena n-áirítear conas cóiríocht teaghlaigh saor in aisce a scóráil ar bith ar bith ar domhan!