14 leideanna tábhachtacha chun cabhrú leat do chuid páistí tanaí a dhiúscairt

Físeán Ban: Web Development - Computer Science for Business Leaders 2016 (Iúil 2019).





Anonim

Neamhord néareolaíoch é autism a chuireann bac ar fhorbairt shóisialta mhothúchánach agus iompraíochta leanbh. Is féidir comharthaí uathachais i bpáistí a aithint idir 18 mí agus 2 bhliain d'aois.

Tá deacrachtaí tromchúiseacha ag leanaí le huathachas idirghníomhú agus cumarsáid a dhéanamh le daoine eile. Taispeánann siad díospóide dian i rudaí nó topaicí ar leith.

San am atá caite bhí sé deacair uathachas a dhiagnóiseadh. Le staidéir agus taighde nua, tá saineolaithe ag dul i dteagmháil leis an neamhord seo i leanaí óga. Níl na hairíonna céanna ag beirt othar le huathachas. Is é seo an chúis go dtugtar neamhord speictream leathan ar uathachas freisin. Athraíonn déine an tsíomóim seo ó dhuine go duine. D'fhéadfadh go mbeadh gá le cúramóir ar feadh an tsaoil fad is féidir ceann eile a fheidhmiú go rialta de ghnáth.

Cúiseanna Uathachas:

Go dtí seo níl a fhios gur fíor an chúis atá leis an neamhord seo, cé go bhforbróidh 1 in 100 páistí an neamhord seo.

  • Creideann eolaithe go bhfuil uathachas ceangailte le géinte agus le tionchar an chomhshaoil.
  • Áirítear leis an gcúis chomhshaoil ​​naíonáin a rugadh roimh ré, rud a chiallaíonn gur féidir le leanaí a rugadh roimh 33 seachtaine uathachas a fhorbairt.
  • Is dóichí go dtiocfaidh forbairt ar uathachas i gcailíní roimh am ná i mbuachaillí.
  • Áirítear ar thionchar comhshaoil ​​eile tuismitheoirí níos sine, droch-aiste bia le linn toirchis agus ionfhabhtú. Is féidir le ceimiceáin cur le huathachas freisin.
  • Is é atá leochaileach X an chúis atá le huathachas. Leanaí a bhfuil X leochaileach acu forbairt uathachas.
  • Taispeánann staidéir freisin gur rugadh leanaí níos lú ná 2 bhliain tar éis comharthaí uathachais a thaispeáint.

5 Comharthaí Uathachais i mBanghláinte:

Seo seicliosta mhodhnú le haghaidh uathachas i leanaí óga do thuismitheoirí faire a choinneáil ar:

1. Forbairt Mall:

Forbraíonn leanbh autistic ó pháistí eile.

  • Faigheann a bhfás moilliú agus cuirtear a gcuid scileanna cumarsáide teoranta le cúpla focal agus gotha.
  • Tá a gcuid focal facial agus teanga chomhlachta difriúil freisin.

2. Seachain Teagmháil Súl:

Is é an comhartha is suntasaí eile d'uathachas ná go ndéanann páistí teagmháil go súile lena dtuismitheoirí i gcoitinne fiú má thugtar a n-ainmneacha orthu.

  • Is iondúil go mbíonn seam neamhghnách acu.
  • Taispeáin easpa spéise ina dtimpeallacht.

3. Iompar Athshóiteach:

Tá cuid mhór páistí, a bhfuil uathachas orthu, a bheith ceangailte go hiontach lena ngníomhaíochtaí laethúla laethúil.

  • Tá bealach ar leith acu chun rudaí a dhéanamh.
  • Féadfaidh cur isteach ar a ngnáthamh cur isteach tromchúiseach ar ionsaí, cosúil le bualadh ceann, comhlacht creagach i gcónaí, ag bualadh agus as seo amach.

4. Obsession:

Is iad na comharthaí is ríthábhachtach d'uathachas luath sa pháiste ná a n-obsession.

  • Tá claonadh ag leanaí óga le huathachas le haon nithe ar leith cosúil le bia, bréagáin.
  • Is minic a bhíonn siad ag imirt le bréagán amháin agus le daoine eile a dhiúltú.
  • Chomh maith leis sin, i dtéarmaí bia, bíonn siad ag ithe an gcéanna bia céanna arís agus arís eile agus b'fhéidir go dtiocfadh leo go leor a fháil ar earraí bia áirithe. Tá an obsession seo mar gheall ar deacracht rudaí nua a athrú nó a athrú.
  • Is fearr leo an rud céanna a dhéanamh ná rudaí nua a roghnú. Tá sé mar aidhm ag leanbh uathaíoch díriú ar mhionsonraí ar rud agus is maith le míreanna a shocrú ar líne dhíreach.

5. Idirghníomhaíocht Shóisialta:

Taispeánann páistí le huathachas níos lú spéise in aon ghníomhaíocht le tuismitheoirí nó le leanaí óga eile.

  • Tá deacracht acu tuiscint a fháil chomh maith le héisteacht.
  • Ní aoibh gháire i bhfad iad, níl siad ag caitheamh le cairde agus gan cairde a dhéanamh, níl siad in ann imeacht le leanaí leanbh eile, ní léiríonn siad aon imní idirscartha nuair a bhíonn siad scartha ó mháthair, is breá leo fanacht ina n-aonar, ag ionsaí leanaí eile ar aon chúis agus is maith leo a bheith neamhspleách.

Seicliosta do Thuismitheoirí:

Tá cóireáil uathachais, go háirithe i réimse cumarsáide agus idirghníomhaíochta, an-tábhachtach.

  1. Ba chóir go dtosódh cóireáil go luath chun cabhrú le forbairt teanga agus scileanna sóisialta eile a mhéadú.
  2. Moltar an chuid is mó de na síciatraithe teiripí. Is é ceann de na teiripe iompraíochta é.
  3. Ní sholáthraíonn cóireáil uathachais athrú drastic nó ní gá é a athrú. Go deimhin níl athruithe go maith nuair a bhíonn siad ag obair le leanbh uathasta. Féadfaidh sé cúis imní nó iompraíochta a chur faoi deara.
  4. Ní mór duit gnáthamh a leagan síos chun a chur in iúl do dhalta céard a bhfuiltear ag súil leis. Cuid den chóireáil é seo.
  5. Déanfaidh sceideal daingean do kid a bheith sábháilte.
  6. Má chuireann tú do kid chuig scoil speisialta, déan cinnte go mbraitheann sé go sábháilte agus go socair.
  7. Le deacrachtaí cumarsáide, níl ordú cuí ag leanbh uathaíoch ar na scileanna teanga. Faigheann focail a mheascadh agus a bheith níos lú brí. Gan aon smaointe agus mothú, léiríonn siad a gcuid smaointe i bhfoirm pictiúrtha.
  8. Is féidir le pictiúir agus le cárta nótaí cóir leighis a thabhairt do do pháiste cumarsáid a dhéanamh leat. Ní mór go gcaithfidh cabhair amhairc a bhaint amach.
  9. Má fhaigheann an leanbh frustrachas nó nach féidir leis an méid a chaithfear a rá i bhfocail, cruthaíonn pictiúir bealach éasca le cumarsáid a dhéanamh.
  10. Is é bealach eile chun cabhrú le scileanna cumarsáide aird a thabhairt ar an méid atá á rá ag an leanbh. Úsáideann páiste uathaíoch focail athchleachtacha go minic. Is féidir iad seo a bhaineann le rud éigin a bhfuil do leanbh ag iarraidh cumarsáid a dhéanamh leat. Tá sé ar bun duitsa a fháil amach cad a chiallaíonn na focail sin. Tá sé tábhachtach go gcoimeádann tú rian ar a n-abairt agus a thuiscint nuair a bhíonn siad á úsáid.
  11. Is féidir leat súil a choinneáil ar an abairt a úsáideann do leanbhán trí nótaí a ghlacadh. Go gairid feicfidh tú patrún.
  12. Tá timpeallacht struchtúrtha sa bhaile a choinneáil tábhachtach nuair a bhíonn sé ag caitheamh uathachas.
  13. Ná frustrated, is féidir le do frustrachas an leanbh a dhéanamh hyper.
  14. Is féidir le neartú agus moladh dearfach cabhrú le húdarchas a chóireáil.

Tosóidh páistí le comharthaí uathachais chomh luath agus is 18 mí d'aois.Tá sé tábhachtach do thuismitheoirí iad a aithint. Laghdaítear an neamhord seo go luath ar mhaolú an uathachais.

Déan do chuid tuairimí a roinnt ar leanaí leanbh le huathachas.

Tagartha: 1, 2

Seachtain 15 Seachtain | Do Sheachtain Leanaí De réir Seachtain

Le leanbh 15 seachtaine d'aois, tá sé socair anois roimh an stoirm. Tá léim fhorbartha ollmhór ag dul síos. Faigh tuilleadh eolais faoi do 15 seachtaine ...